O programu

Evropská společnost a kultura vyrůstají z tradic a hodnot vycházejících z křesťanství, judaismu a řeckého antického myšlenkového světa. Program se snaží ukázat na propojení, ale i na rozdíly křesťanského a židovského vnímání světa a společnosti i na jejich stále patrný vliv na naše myšlení a jednání. 

Lektoři programu: Pavla Edita Herciková

Cíle programu:

• představit účastníkům programu (přiměřeně jejich dosavadním zkušenostem a znalostem) východiska obou nábožensko-kulturních systémů, především pak židovské kořeny křesťanství;
• pomoci jim objevovat shody a rozdíly v obou nábožensko-kulturních systémech;
• rozšířit poznatky účastníků o židovské a křesťanské tradici a jejich vlivu na evropské myšlení a způsob života;
  
• motivovat účastníky ke společné diskuzi k tématu.

Praktické pokyny

• realizace programu předpokládá umožnění práce ve skupinách a následnou společnou diskuzi v kruhu na židlích, s dostatečně velkým volným prostorem uprostřed
  
• tento program lze pojmout i jako dvouhodinový seminář

Didaktické poznámky

Souvislost s RVP:

2. stupeň ZŠ:

• D-9-3-03p, D-9-3-04p popíše život v době nejstarších civilizací
  
• D-9-3-03 demonstruje na konkrétních příkladech přínos antické kultury a uvede osobnosti antiky důležité pro evropskou civilizaci, zrod křesťanství a souvislost s judaismem
  
• ČJL-9-1-07 zapojuje se do diskuse, řídí ji a využívá zásad komunikace a pravidel dialogu

Gymnázia:

• Dějepis / Starověk: zdůvodní civilizační přínos vybraných starověkých společenství, antiky a křesťanství jako základních fenoménů, z nichž vyrůstá evropská civilizace 
• Dějepis / Starověk: objasní židovství (vazbu mezi židovstvím a křesťanstvím) a další neevropské náboženské a kulturní systémy
  
• Průřezová témata / Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech: rozeznávat evropské kulturní kořeny a hodnoty: křesťanství, demokracie, právo, umění, věda, hospodářství
  

Významné dny a období: židovské a křesťanské svátky a výročí; významné dny Evropské unie 

Symboly: židovské a křesťanské náboženské a kulturní symboly 

Tradice: kulturní tradice, včetně slavení židovských a křesťanských svátků

Použité metody:

• prezentace některých předmětů, názorných pomůcek a obrázků, souvisejících s tématem
• přiřazování karet pomáhajících objevit shody a rozdíly v obou nábožensko-kulturních systémech
• práce se symboly, odhalování jejich původu, přiřazování významů
  
• popř. skupinová práce s příslušnými symboly a texty
• diskuze s účastníky programu