Po stopách rytířů sv. Anežky České

O programu

Přemyslovská princezna Anežka patřila společně s dalšími princeznami evropských zemí ke středověkým průkopnicím charity. Inspirovala se jedním z nejoblíbenějších evropských světců všech dob, sv. Františkem z Assisi, kterého charakterizuje chudoba, pokora a láska ke každému stvoření. Anežka si pozvala k úkolu, který si předsevzala, statečné muže se srdcem rytíře, a založila řeholní řád křižovníků s červenou hvězdou. Půjdeme se projít po místech a cestách, kterými křižovníci v Praze chodili a chodí a v klášterním kostele u Karlova mostu si připomeneme osobnost svaté Anežky, která bude na podzim slavit významné výročí.

Lektoři programu:

• Eliška Vrbová

Cíle programu:

• seznámit žáky s osobností přemyslovské princezny Anežky České jako se zakladatelkou organizované charity v Čechách
• seznámit žáky se způsobem, jak v Čechách zakládala a zajistila dílo, které přetrvalo dodnes, a to díky iniciování založení řeholního řádu Křižovníků s červenou hvězdou
• propojit historii s konkrétními místy v Praze, kde Anežčino dílo vznikalo 
• prohlédnout si Anežský klášter, kde Anežka strávila 50 let svého života, případně kostel sv. Františka z Assisi, kde je uložen i relikviář s ostatky sv. Anežky, a seznámit se se souvislostmi mezi životem sv. Františka a české princezny

Praktické pokyny

• procházka obvykle začíná u vstupu do Anežského kláštera v ulici Na Františku 
• program může proběhnout v pracovní dny s výjimkou pondělí (klášter je zavřený), začátek kolem 10. hodiny, případné změny podle individuální domluvy
• celková podoba a délka programu záleží na domluvě:
• 1.  varianta: návštěva Anežského kláštera. Celková délka programu je asi 40 - 50 minut a je možná i pro žáky 1. stupně ZŠ.
• 2. varianta: po návštěvě Anežského kláštera je možné jít  po nábřeží ke kostelu sv. Františka z Assisi u Karlova mostu, kde bude program pokračovat. Celková délka je přibližně 2 hodiny.
• 3. varianta: po návštěvě Anežského kláštera budeme putovat necelé tři kilometry pražskými ulicemi ke kostelu sv. Františka z Assisi u Karlova mostu. Zastávka bude v parku na Petrském náměstí u kostela sv. Petra, bývalého sídla křižovnického sídla. V kostele sv. Františka bude program pokračovat. Celková délka se předpokládá 2,5 až 3 hodiny.  

Didaktické poznámky

Souvislost s RVP:

2. stupeň ZŠ:

• D-9-4-04 vymezí úlohu křesťanství a víry v životě středověkého člověka, konflikty mezi světskou a církevní mocí, vztah křesťanství ke kacířství a jiným věroukám
• D-9-4-05 ilustruje postavení jednotlivých vrstev středověké společnosti, uvede příklady románské a gotické kultury
• VO-9-1-06 zhodnotí a na příkladech doloží význam vzájemné solidarity mezi lidmi, vyjádří své možnosti, jak může v případě potřeby pomáhat lidem v nouzi a jak pomoci v situacích ohrožení a obrany státu

Střední školy:

• Dějepis / Středověk: objasní proces christianizace a její vliv na konstituování raně středověkých států v Evropě; vysvětlí podstatu vztahu mezi světskou a církevní mocí v západním i východním kulturním okruhu i projevy vlivu náboženství a církve ve středověké společnosti
• Dějepis / Středověk: definuje proměny hospodářského a politického uspořádání středověké společnosti 5. - 15. století a jeho specifické projevy ve vybraných státních celcích
• Dějepis / Středověk: charakterizuje základní rysy vývoje na našem území
• Umění a kultura / Obrazové znakové systémy: na konkrétních příkladech vysvětlí, jak umělecká vizuálně obrazná vyjádření působí v rovině smyslové, subjektivní i sociální a jaký vliv má toto působení na utváření postojů a hodnot
• Úvod do filozofie a religionistiky: posuzuje lidské jednání z hlediska etických norem a svědomí jednotlivce, objasní dějinnou proměnlivost základních etických pojmů a norem

Významné dny: výročí svatořečení sv. Anežky České v listopadu 1989, které bývá spojováno se Sametovou revolucí

Symboly: světlo, znak křižovníků - červená hvězda a kříž

Použité metody: 

• Práce ve skupinách 
• Práce s prameny - legendy
• Práce s uměleckými obrazy a památkami   
  

Výstupy a zkušenosti

Program byl nabídnut poprvé v rámci Týdnů pro školy na jaře 2019, zúčastnily se ho dosud 4 skupiny ze základní a střední školy.